Componentes da equipe

Maria Edvirgens S. de C. Parente

Valdemar Machado Vieira

Willian Alex Fentanes Mota Guimarães

PÓLO: MUNDO NOVO

FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS

Funções Trigonométricas

  Calcula o valor do seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e cossecante do ângulo fornecido. Apresenta também as razões trigonométricas no triângulo retângulo.  

Público alvo: Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

http://www.somatematica.com.br/softOnline/trigo2.html 

GEOGEBRA

     GeoGebra é um programa de matemática dinâmica, feito com o intuito de ser utilizado em sala de aula, o qual junta aritmética, álgebra, geometria e cálculo. O GeoGebra possibilita o desenho de pontos, vetores, segmentos, linhas e funções, e ainda, a alteração dinâmica deles, assim que terminados.

   Com o GeoGebra também é possível inserir equações e coordenadas diretamente nos gráficos. Além disso, ele consegue lidar com variáveis de números, vetores e pontos, achar derivadas, integrais de funções e, até mesmo, oferece diversos comandos para a resolução de contas.
    O GeoGebra é um programa voltado para diversos públicos, pois nele você pode tanto efetuar contas do ensino fundamental, médio, quanto do ensino superior. No entanto, apesar de ele ser fácil de usar nos quesitos “desenhar gráficos” e “contas simples”, saber como usar os seus “Comandos” exige um conhecimento aprofundado no tema, ou seja, ele não ensina você a calcular, somente calcula aquilo pedido. Além disso, pode-se também dizer que o seu visual é bonito, pois os ícones estão bem localizados e não há um “carnaval” de cores.

     

  Acesse aqui:  http://www.baixaki.com.br/site/dwnld61655.htm

MATH-O-MIR

  

Math-o-mir é uma ferramenta muito prática e leve que permite a você inserir em documentos as fórmulas matemáticas mais complexas sem problemas. Por que ficar sofrendo com os editores de texto se você pode contar com a ajuda deste programa?

Ele é simples, bem organizado e muito fácil de usar. Com apenas alguns cliques é possível criar fórmulas matemáticas com os símbolos mais “esquisitos” em qualquer arquivo que, seja ele um texto, uma planilha, imagens, etc.

Barra de tarefas e opções

Para começar a inserir uma nova fórmula, clique em qualquer lugar do painel localizado à direita da tela. Agora é só sair digitando e clicando. Simples assim! Uma dica do programa: para inserir expoentes, pressione “Alt + tecla número”. Para fazer x², por exemplo, basta digitar o x e, em seguida, pressionar “Alt + 2”.

Inserir outros símbolos é mais simples, pois a maioria deles está presente na barra de tarefas do programa. Esta barra pode ser encontrada à esquerda da tela principal logo abaixo do menu principal. Para adicionar um componente à fórmula, basta clicar uma vez sobre aquele desejado.

Não pense que são apenas doze as opções de símbolos, pois Math-o-mir tem muitos mais. Para visualizá-los, clique uma vez sobre o triângulo cinza presente em cada um dos espaços da barra de tarefas. A partir daí, basta escolher aquele que melhor se encaixa no que você deseja e pronto!

Copiando e colando

Copiar as fórmulas do Math-o-mir para outro lugar também é muito fácil. A primeira coisa a se fazer é selecionar aquilo que você deseja “migrar”. Em seguida, abra o menu “Edit” e escolha a opção “Copy Equation Image”. Isto fará com que você crie uma imagem da fórmula e consiga colocá-la em qualquer lugar.

Para finalizar a tarefa e colar a fórmula, simplesmente abra o arquivo desejado e utilize o famoso atalho “Ctrl+V”. Agora é só aproveitar e criar quantas fórmulas você conseguir. Você não tem mais desculpa para entregar seu trabalho com as fórmulas feitas à caneta, não é mesmo?!

Público alvo: Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

Acesse aqui: http://www.baixaki.com.br/site/dwnld58493.htm

WINPLOT

WINPLOT: É um  programa usado para fazer gráficos de funções, definidas em certo intervalo a partir de suas leis. Seu funcionamento é relativamente simples; há opções de ajuda em todas as partes. 

Sugerimos usá-lo na construção de gráficos de funções usualmente estudadas no Ensino Médio: função afim, quadrática, modular (O software usa abs(x) para representar o módulo de x), exponencial, logarítmica e as funções trigonométricas (o número real π deve ser digitado "pi").

       Várias atividades relacionadas à construção de gráficos com esse software podem ser usadas em sala de aula (ou no laboratório de informática): 

# A construção do gráfico da função exponencial e de sua inversa (a logarítmica) no mesmo plano cartesiano permite reconhecer a simetria em relação à reta y = x.

# A construção do gráfico da função definida por y = x² e y = x² + k, com kЄ R etc.).

# A construção de um feixe de retas paralelas em geometria analítica, a partir de suas equações, possibilita melhor compreensão sobre os coeficientes da equação.

# A construção e visualização de gráficos de funções trigonométricas em mais de um período permite melhor compreensão do conceito de período e função periódica. O programa também constrói gráficos de funções 3D, isto é, de funções z = f(x, y).

Há também uma janela com a opção "adivinhar" que é um jogo em que o usuário tem de descobrir a lei de função a partir do seu gráfico. A tecla F5 fornece a resposta. 

Veja  link: http://www.baixaki.com.br/download/winplot.htm 

AULA DE FUNÇÕES INVERSAS

AULA DE EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES LOGARÍTMICAS

 O tema escolhido para a presente aula foi o Teorema da Soma dos Ângulos Internos de um Triângulo.
O público alvo são os alunos da 7ª série do Ensino Fundamental.
O objetivo dessa video-aula é  demonstrar que a soma dos ângulos internos de um triângulo qualquer é igual a 180º. 

Segue abaixo o link da video-aula.

http://www.youtube.com/watch?v=5GIX2RU1zXQ

JOGO DE MEMÓRIA - POTÊNCIAS

Este é um jogo de memória. O objetivo é selecionar dois quadrados, cujo o resultado seja o mesmo. Os quadrados são constituídos por potências e por números, divirta-se.


Público alvo: Ensino Fundamental

http://www.rpedu.pintoricardo.com/Actividades_interactivas/jogo_de_memoria_potencias.php

JOGO DOS MULTIPLOS E DIVISORES

O objetivo deste jogo é muito simples. Para cada um dos níveis tem de eliminar todos os números que obedeçam a uma determinada condição, por exemplo, eliminar todos os números que são múltiplos de 5 ou todos os números que são divisores de 50.

Publico alvo: Ensino Fundamental

http://www.rpedu.pintoricardo.com/jogos/Mult_Div/mult_divisores_2.html

SUDOKU

É um quebra-cabeça baseado na colocaçao lógica de números. O objetico do jogo é a colocação de números de 1 a 9 em cada uma das células vazias numa grade de 9x9, constituída por 3x3 subgrades chamadas regiões. O quebra-cabeça contém algumas pistas iniciais, que são números inseridos em algumas células, de maneira a permitir uma indução ou dedução dos números em células que estejam vazias. Cada coluna, linha e região só pode ter um número de cada um dos 1 a 9. Resolver o problema requer apenas raciocínio lógico e algum tempo. Os problemas são normalmente classificados em relação à sua realização.

http://www.rpedu.pintoricardo.com/jogos/sudoku-original/sudoku-original.htm

Publico alvo: Alunos do Ensino Fundamental e Médio.

a utlização do Sudoku em sala de aula, torna o ambiente mais propício à aprendizagem de matemática, uma vez que os conceitos matemáticos transmitidos aos alunos ´são reforçados através da manipulação do jogo. Com isso, é possível fazer com que os conteúdos considerados de difícil assimilação, sejam absorvidos com mais facilidade, devido à forma agradável em que são colocados.

DECIFRE O ENIGMA

Você deve analisar as duas frases e a figura apresentada, e logo após digitar sua resposta. Por exemplo, a resposta do enigma ao lado seria raiz quadrada.

http://www.somatematica.com.br/jogos/enigma/enigmaIndice.php

Publico alvo: estudantes do Ensino Médio

CALCULANDO

Veja qual é a conta mostrada no visor e tente responder corretamente no menor tempo possível para ganhar mais pontos. Resolva corretamente todas as 10 contas para ganhar.

 http://rachacuca.com.br/jogos/calculando

Público alvo: ensino fundamental